
本文转自:榆林日报无锡恒鑫配资
孩子教育是家庭大事,每个家长都望子成龙、望女成凤。寒假已经来临,有的家长让孩子外出研学,亲近大自然,在社会实践中接受教育是最好的安排。笔者以为,这种教育方式完全符合农作物的成长规律,即“蹲苗”。
“蹲苗”是一种传统农作物的管理技术,指在作物栽培中抑制幼苗茎叶徒长、促进根系发育的技术措施。通过控制苗期肥水、多次中耕、扒土晒根等方法实现。其作用是通过农作物后期抗逆性和协调营养生长与生殖生长,使植物枝干粗短壮实而根系发达,促使植物生长健壮,提高农作物成熟后抗逆和抗倒伏能力,有利于农作物增产增收。
孩子教育同农作物生长如出一辙,该学习时候学习,该“蹲苗”时候要“蹲苗”。做到书本知识与生活实践融合发展,共同提高。在寒假中,根据孩子的兴趣、爱好和自身特点,适当参加一些文体特长班,这本无可厚非。但如果超出了孩子的承受能力,报过多的文体特长班和文化补习班就不可取。在生活中运用所学知识,比在课本上学习更鲜活、更实用、更有效果。如果让孩子参加亲近自然、亲子旅游和家务劳动等活动,让孩子在生活实践中学习知识、增长才干,对孩子的学习教育有百利而无一害。
寒假的目的在于让孩子放松心情、娱乐身心、陶冶情操,为快乐成长积蓄能量。放下“寒假不能落伍”的思想负担,给孩子自主空间,让孩子轻松度过寒假,快乐健康成长。家长不要过多干扰孩子的生活,这就是“蹲苗”。唯有如此,孩子不仅能学到知识,而且能够健康成长、快乐生活,成为有用之才。
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